新乡校区自闭症儿童的情绪发展

　　功能性情绪发展　　功能性情绪发展的每个阶段，都包含能同时精熟情绪及认知两种能力。譬如：婴儿藉由交换情绪示意以学习因果关系：“我露出笑容，你也回我一笑”。接着......

view more 2024-07-20 10:06:37

新乡校区自闭症相关障碍儿童可以学会表达爱吗？

　　自闭症相关障碍”儿童，到底有没有爱人及感受强烈情绪的能力？　　出现这样的疑惑，实在是因为许多这类孩子没有能力表达他们的情绪。一般来说，四到十个月大的孩子，已......

view more 2024-07-20 10:06:32

新乡校区孤独症儿童如何进行个别化训练

一般来说，8岁前是孤独症的较好干预期。其中，3岁前是孤独症儿童语言学习的黄金期。年龄越小，大脑发育的可塑性越大，所以早发现、早干预是孤独症儿童康复教育重要的基本......

view more 2024-06-19 15:42:06

新乡校区【香囊纳福，情系端午】在传统文化的熏陶中，与孩子共度一个有意义的节日！

       随着粽叶的香气弥漫，我们迎来了一年一度的端午佳节。在这个充满传统文化韵味的节日里，新乡肯纳1943儿童康复......

view more 2024-06-07 15:32:14

新乡校区新乡孤独症（自闭症）儿童的福音！新乡肯纳1943儿童康复提升中心开始招生啦！

一、关于肯纳1943肯纳1943儿童康复提升中心，是一家专业性非常强的孤独症（自闭症）儿童康复全国连锁品牌机构，总部位于江苏省常州市。肯纳1943儿童康复提升中......

view more 2022-09-08 09:15:08

干预是需要逻辑的——你做泛化了吗？

你做泛化了吗？      嗨！我是叶老师，今天想跟大家聊聊泛化，想必不少家长有这些个疑问吧！泛化是什么？你知道泛化吗？“为什么我的......

view more 2022-07-08 15:51:04

注意力不集中是为什么?

注意力不集中是为什么?孩子无论在干预上课时还是生活中教他做事，都不易集中注意力，做不好、效慢......注意力不集中到底是什么导致的？怎么帮孩子练习注意力问题？......

view more 2022-03-03 15:16:45

如何提高自闭症儿童的自我意识？

自我意识“我”的理解     有不少星爸妈们发现，普通孩子到了一定的年龄，大多都会发出类似疑问：我是谁？我从哪里来？又或者能够表述......

view more 2022-01-13 09:34:22

自闭症儿童的睡眠障碍

自闭症儿童的睡眠障碍     睡眠障碍在自闭症儿童中很常见，据统计，自闭症儿童存在睡眠问题占比高达40%—80%。在普通儿童中，睡......

view more 2022-01-06 12:55:06

有了眼神，孩子离开口就不远了

有了眼神孩子就离开口不远了有经验的老师分析孩子没有语言是没有仿说的意识，孩子用尖叫、哭闹手勢等行为代替了语言来表达自己的各种需要和感受，与家长的娇惯也有一定联系......

view more 2021-12-14 13:44:04